Empiezo la
Universidad a los 17 años. No quería algo que tuviera que ver con
números porque en el bachillerato no fueron significativos para mí,
eran procesos mecánicos que simplemente me aburrían, por eso decidí
estudiar la Licenciatura en Literatura e Idiomas. En la Universidad
seguí aprendiendo a leer y a escribir, o mejor allí fue donde
aprendí realmente a leer y a escribir con un sentido crítico y no
meramente repetitivo.
Al terminar la
licenciatura, la cual le dio otro sentido a mi quehacer como docente
y en general a mi propia vida, pensé en complementar mi etapa de
profesionalización y para ello decidí estudiar sistemas, después
de 6 semestres me gradué como Técnico profesional en Ingeniería de
Sistemas y más adelante hice un postgrado en Computación para la
Docencia.
En estos campos de
formación puse en juego mi capacidad y creatividad con lenguajes de
programación de computadoras, lo que también ha constituido en mi
vida una experiencia muy significativa. Realizar proyectos de grado,
me permitió crear con el lenguaje, escribir mis ideas y poner sobre
el tapete el conocimiento adquirido. El lenguaje, y específicamente
la lengua, es una herramienta de poder, es un instrumento que permite
acceder y hacer que otros accedan al conocimiento renovado y
significativo que posibilita construir sociedad, que en últimas nos
permite crecer en la interacción y construir una conciencia social.
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